小学而大遗的小学古今异义
当前问题中的“小学”一词在《师说》中呈现古今异义的现象。根据提供的信息，我们可以整理如下：
古义： 小的方面学习。在《师说》中，“小学”指的是基础的、初步的学习，如识字、句读等。
今义： 教育小学生的教育机构。在现代教育体系中，“小学”是指为儿童和少年提供基础教育的学校阶段。
因此，《师说》中“小学而大遗”的意思是，在小的方面（如基础知识和技能）应当学习，而在大的方面（如深奥的知识和解决问题的能力）却放弃了学习。这句话反映了作者对当时社会不重视基础教育的一种批评态度
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